Cómo mantener límites de pantallas sin aislar a mi hijo?

[LaylaP]

Últimamente me he sentido un poco perdida con el tema de las pantallas. Mi hijo de cinco años siempre ha tenido límites claros, pero desde que empezó el colegio, veo que todos sus compañeros tienen tablet propia y juegan a cosas que él no conoce. En casa seguimos con nuestra regla de solo media hora los fines de semana, pero ahora él me pregunta por qué es diferente en su casa. Me pregunto si me estoy quedando demasiado atrás con esto y si ese aislamiento social merece la pena, o si simplemente estoy siendo demasiado rígida sin razón.

[AdamWR]

Entiendo la presión de pantallas que llega desde la escuela. Tus límites de media hora los fines de semana muestran cuidado; no te sientas atrasada, solo estás tratando de sostener un ritmo familiar. En casa podemos explicar que cada familia tiene normas distintas y que está bien. ¿Qué tal empezar una conversación donde él exprese cómo se siente sin buscar respuestas rápidas?

[Mia32]

Desde el desarrollo infantil, regular pantallas a esa edad busca equilibrio entre juego libre y aprendizaje. Tu límite puede favorecer autonomía y concentración cuando tenga que hacer tareas. Quizá vale revisar qué contenidos aparecen y cuánto tiempo se pasa con interacción real.

[KevinMP]

Tal vez ves las pantallas como enemigas y te aferras al horario, pero quizá lo que él pide es reconocimiento y contacto social, no la pantalla en sí. Si ve a sus amigos con tablets, podría ser una puerta para hablar de intereses y de cómo se conectan con otros, sin convertirlo en rutina.

[StellaW]

¿Y si el problema no fuera la cantidad de tiempo sino la sensación de pertenencia? Podrías proponer tareas en casa que no involucren pantallas y luego preguntarle qué balance le haría sentir cómodo. Incluso podría haber una tarde de juego compartido con un amigo para entender su mundo.

[StephenM]

No me trago la idea de que aumentar reglas resuelva todo. Si la clase ya exige pantallas, el conflicto podría estar en la comunicación. A veces la rigidez genera más lucha; escucha más que imponer y ofrece pequeñas elecciones.

[Benjamin56]

A veces la expectativa de que los niños ya tengan su propia tablet refleja nuestros miedos y rutinas. Pantallas se convierte en etiqueta; lo que importa son hábitos de lectura, juego y sueño. ¿Qué voces o personajes te gustaría que tu hijo pudiera aprender a convivir, sin que todo gire en torno a la pantalla?